Eh fet aquesta animació amb el GIMP e aconseguit moure el ulls del Homer Simpson afegint capes una sobre l'altra canviant la posició del ulls.

E agafat aquesta imatge i la he retallat amb el Gimp2, llavors e buscat un fons per posar la meva imatge retallada i la e enganxat a sobre del fons utilitzant el Gimp2.
I així es com quede el resultat.

Les Quatre Amigas

La Rosa es mes alta que la Eva i mes baixa que la Clara, la Irene es la mes baixa.

Acroesport

Acroesport:

és un altra manera de treballar l'Educació Física, de manera divertida i d'una forma integral. Es tracta que els alumnes osigui nalteres treballem en cooperació. Han aquest esport no hi ha guañador perque comte la imaginació.
Ja que a partir d'unes figures bàsiques encara que naltres fen ubes de propies.
Oh fem a 4 E.S.O, em treballat amb molt intusiasme i amb moltes ganes. Lem fet tota la classe i a estat molt divertit.

MANUAL DE CREACIÓ D'UN BLOG

1. Presentacío: Incloure un text de presentació amb les dades del centre, la localitat i elnivells educatiu.
   
2. Objectius: Indicar clara ment quin son el objectius, es a dir, que es preten des de el pun de vista didactic (BLOG QUE SUPORTA LA ASIGNATURA, INTERCAMBI DE ESPERIENCIES, MAGATCENTS D'APUNTS ESCOLARS ECT... )
3. Autoruia: Indicar l'autoria de la entradas.
   Expulsar clarament si esta realitzat per l'anumnat, amics... amb o sense la participació del propietari del blog.
4. Permisos: Definir els rolls dels usuaris i el protocol del publicació.
5. Identitat: Ser curosos amb les dades del perfil i dadas dels participants. Comprobar que es dispoça de l'auorització per a l'us de les seves dades ( nom, imatges...) i n donar acces lliure a les seves adreçes de correu electronic.
6. Motivació: Estimular en l'alumnat elavoració de colavoració originals. Completar l'informació a internet amb comentaris o aportacións personals "identificar les cites" i esmentar sempre l'esforç.
7. Correcció linüistica: Orientar l'alumnat en la necessitat de fer un bon ús de lengüatges pensant que les seves aportacions poden ser elegides per moltes grans persones.
8. Ciber educacío: Seguir las normas de etiqueta dels blocs i ser respectuosos tant en la redacció de las entradas, i per les opinions del bloc.
9. Criteris de decisió: Seleccionar i esablir el caracteristiques que haurien de tenir algunes entrades en relació amb el contingut, l'estruccura la finalitat o l'us d'elements muiltimedia.
10. Organització: Definir els mecanismes de recerca dels continguts mitjançan etiquetes o entrades amb enllaços tematics.
11. Particimpacó: Estimular la participació i la generacío de comentaris per exemple, acabant les entrades amb una pregunta o una ideea subjedidora.
12. Moderació: Participar o mederar per que el bloc es devingui un espai de cominicació entretingun i obert pero a l'hora riburos i sincer.
13. Anells de cominitats : Ampliar l'abasat del bloc enllaçan-lo amb altres amb que comparteixin interesos
    ex: D'ampliacció ------> ficar o implementar el Lugo tipus d'algunes pàgines webs a les entrades.